segunda-feira, 29 de março de 2010

Elementos de cibercultura - comentário

Bons textos, acredito que poderiam ter sido melhor aproveitados. Mas antes, volto ao ponto em que deveríamos escolher entre discussões acadêmicas puras ou 'academia X realidade'. Se acadêmicas puras, colocações sobre os textos; caso contrário, uma análise mais fundamentada, inclusive em outras áreas fora da comunicação, é necessária.

Na discussão sobre a Wikipedia, nota-se ali a criação de uma elite. Quando uma maior participação é mensurada, há geração de conflitos; para a solução destes surge uma elite reguladora onde antes estes mesmos acreditavam e pregavam uma liberdade 'utópica'. O mesmo vale para conteúdos protegidos que são copiados indevidamente. Se copiá-los já é errado, defender estas cópias, mesmo como uma forma de liberdade da internet, no meio acadêmico é algo que não consigo definir. Se liberdade é algo a ser defendido, por que não criticamos o monitoramento sobre redes sociais com a intenção de percepção de nichos de mercado. Não estaria aí a perda de privacidade do usuário destes serviços?

por André Simão

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